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唱歌老是破音的你有救了-歌唱技巧混聲(Mixed Voice)

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唱歌老是破音的你有救了-歌唱技巧混聲(Mixed Voice)


唱歌破音的問題…究竟是歌唱得太多太累了,還是懂得練唱歌內容太少?
是你唱歌的時候太過用力,還是太少練習唱歌或是練錯方向?
發現自己在唱歌的過程,高音飛不高、低音站不牢、中音飄飄的,一個個音符常常遇到破音問題……
 
今天歌唱教學的專業小教室,專門針對破音破嗓高低無能的唱歌問題作介紹

 

跟著歌唱老師走進混聲

我們在唱歌時,人聲通常分為低聲區、中聲區和高聲區三個區域。
初學者聲音上經常出現“坎”,中聲區音色明亮,音量大,而低聲區或高聲區聲音虛弱、暗淡,甚至會連續破音,這就是三個聲區不統一所造成的。
 
如果你想要跨過在歌唱的這道坎,就必須用到混聲了,混聲是解決唱歌聲區不統一的有效途徑。
愛唱歌的你要想達到‘擴展音域、統一聲區’的目的,就要使各種聲音機能混合使用,才能在整個音域得到統一的共鳴音色。就像汽車換檔一樣,一個檔位只能支援有限範圍的速度,越快就要換越高的檔位。


 

混聲(Mixed Voice)是什麼

混聲(Mixed Voice):歌唱技巧中的一種。
人們說話時聲帶是全部振動的,如果唱歌時聲帶全部振動,那就是用真聲在唱歌。混聲,就是解決頭聲區與胸聲區的銜接。
 
歌唱教室在這先劃個重點:
混聲解決換聲點問題,切換音區也因混聲變得簡單。
混聲是指喉頭的位置和咽腔打開的長短、寬窄和收縮的比例調節到恰當好處,就是無論唱哪個聲部、無論節奏的變化快慢,音色始終統一,沒有痕跡感,並且頭腔共鳴和胸腔共鳴結合密切。
 
歌唱教學再濃縮的簡單一點:穩定住喉頭,喉嚨不緊張不擠卡,聲帶閉合良好前提下,順利連接頭聲和胸聲。連接頭聲和胸聲,這就是混聲的全部了!
 

混聲的作用

(1)統一聲區

在歌唱中,混聲唱法能夠很好地使真聲與假聲結合,使高、中、低三個聲區統一起來,成為一個整體。我們在演唱每一個聲區時,都需要以真聲為基礎,使低聲區、中聲區和高聲區三個聲區的音色統一成“一種音色”。
 

(2)統一音色

混聲唱法能獲得良好的統一的音色。使聲音音色保持不變、共鳴豐富,音域寬廣,氣息支持有力,音質甜美明亮。
 

(3)混合共鳴

混合共鳴是歌唱發聲運用共鳴的基本原則。掌握“混合共鳴”關鍵在於咽腔共鳴,而咽腔共鳴穩定取決於可變共鳴管的穩定,也就是喉頭的穩定。
根據歌唱共鳴的要求,如果喉頭大幅度的上下移動,就達不到理想的共鳴效果。
 
其實解釋太多歌唱技巧的內容並非良方,就像長輩講了再多道理你也一定會想去撞個南牆,那就讓你在學唱歌實踐中掌握混聲到底是什麼,沒有鞭策不成氣候。我們一起跟著唱歌訓練看看吧
 

運用混聲的前提

混聲是連接頭聲及胸聲順利地克服換聲點。
訓練的首先,你得會頭聲和胸聲。現在先簡單講講小養成方法!
 

混聲養成兩部曲

(1)胸聲養成訓練法:

步驟1
用最直白的聲音(大白嗓)唱一個母音 a 的長音

在唱出母音的同時用拳頭擊打胸口(你沒看錯,但也不要太大力囉)

感覺到胸口出現一個
極小,極短的“啪”的聲音(即胸聲支點)

這時要迅速找到這個“啪”的聲音位置
並將長音 a 放在該聲音的位置上進行發聲

如此反復練習
最後要求要做到不用手來輔助也能一下就找到胸聲支撐點
步驟2
首先我們先做嘔吐狀
在做嘔吐狀的同時摸著自己的喉頭感受喉位元的移動狀態

當這個歌唱練習深化後
感覺喉頭到降至第一種唱歌訓練方法中
出現的“啪”的聲音位置(即胸口支撐點)

感覺喉頭被裝在胸口
最後感覺通過喉頭的微微震動
引起整個胸腔的共鳴進行發聲
這裡必須要找喉頭通過震動發聲的感覺

注意!
一定不能是喉頭本身能發出聲音
否則可能出現大白嗓喔
 
(2)頭聲養成訓練法:
學貓貓叫“喵”,隨著越來越高,找共鳴感。
發“Yi”音練音階,找到頭部的共振感。
 

混聲練習方法

(1)“哼鳴”大法!—你能哼到哪就能唱到哪

拿到一首歌曲後先哼鳴一遍,然後再唱歌。
這樣做的好處是可以使整個聲音置於面罩共鳴之中,將聲音統一起來。
由於哼唱聲帶用力較小,聲音徘徊在聲鼻腔和鼻咽之間,聲音較易集中。
因此很容易體會到面罩的共鳴,有助於音色的統一。
唱歌訓練這邊要強調的是,無論是做開口哼鳴還是閉口哼鳴,喉頭都一定要穩定,胸部要放鬆,氣息自然地沉落下去。
 
閉口哼鳴
即閉著嘴發“m”的音哼鳴
練習重點:喉頭放鬆,找到面罩共鳴感。
 
開口哼鳴
即開口音哼唱
練習重點:一旦找到面罩的共鳴感,就逐漸將這種感覺慢慢地延伸到 A、E、I、O、U 這幾個母音上去,即用“嗎,咩,咪,摸,木”代替閉口哼鳴。
 
切記:哼鳴的位置就是歌唱的位置。
哼鳴同歌唱發聲一樣,對於初學者來說它是一種保護嗓音的、便於集中共鳴位置的良好途徑。
掌握好哼鳴的要領,能有效地幫助歌唱時獲得高位置的頭腔共鳴和協調統一的聲音位置,避免在沒有正確發聲方法下過度用嗓帶來的嗓音危害問題等。
 

(2)母音練習:A、E、I、O、U

類似上文講的“嗎、咩、咪”,或者“咦、呀”都是母音的練習,用這些母音去代替一首歌的歌詞去唱的話,使聲音具有鬆、通和垂直感,有哼鳴集中的位置,這樣,所發出的唱歌聲音就會有既圓潤飽滿,有集中明亮的效果。
 

(3) 弱混聲練習

混聲練習的初步練習必須依靠弱聲(即不使用重機能來進行發聲的半聲狀態)來進行學習,在穩固弱混聲的前提下才能去發展混聲的音效。
首先要先尋找弱混聲的聲音形態…
陳奕迅在演唱《你給我聽好》中“想哭就要笑,其實你知道煩惱會解決煩惱”這一樂句時,用的就是弱混聲技巧來進行演唱,你們可以自己體會一下。
 

唱歌訓練注意事項

(1)氣息

整個歌唱練習過程中,氣息的支撐非常重要,這又回到了我們學唱歌中的“呼吸”課
 

(2)放鬆

學唱歌練習的初期不要過度地使用太大的聲音去練習,正所謂無招勝有招,以放鬆的狀態為始,有小就有大,在小的基礎上慢慢變大。
 

(3)交替

開口音和閉口音(或扁口音)要時常交替進行,以便聲帶適應用平衡混聲咬不同的字時的細微變化,音區也要逐漸擴開以鍛煉聲帶的張力以做到混聲的運用收放自如。

 
好了,一大篇歌唱破音救星文章就這樣產生了。
在看文之後、茶飯之餘、起床睡前,都不能忘記平日裡要做練習,這才是歌唱老師最想要看到的學習狀況喔!

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